Từ ngày 24 đến ngày 27 tháng 5 năm 2025, tại thành phố Cao Bằng, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tỉnh Cao Bằng phối hợp với Tổ chức UNICEF Việt Nam tổ chức lớp tập huấn “Xây dựng mô hình trường học an toàn trước thiên tai và biến đổi khí hậu” dành cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên trên địa bàn tỉnh.

        Chương trình tâp huấn nằm trong khuôn khổ hỗ trợ của UNICEF nhằm nâng cao năng lực ứng phó linh hoạt với biến đổi khí hậu (BĐKH) và phòng chống thiên tai trong các cơ sở giáo dục, góp phần hiện thực hóa các mục tiêu phát triển bền vững về giáo dục và bảo vệ trẻ em tại những địa phương chịu ảnh hưởng nặng nề bởi thiên tai.

        Phát biểu khai mạc, đại diện lãnh đạo Sở GDĐT nhấn mạnh: “Nhà trường không chỉ là nơi truyền thụ kiến thức, mà còn là môi trường rèn luyện kỹ năng sống và năng lực hành động trong các tình huống khẩn cấp. Việc triển khai mô hình trường học an toàn trước thiên tai và BĐKH là bước đi thiết thực, cấp thiết nhằm bảo vệ sức khỏe, tính mạng và tương lai của học sinh.”

      Chương trình tập huấn tập trung trang bị kiến thức nền tảng và kỹ năng thực hành cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên trong việc lồng ghép nội dung giáo dục về BĐKH và phòng chống thiên tai vào các hoạt động giáo dục của nhà trường. Các nội dung chính bao gồm: xây dựng kế hoạch giáo dục cấp trường và tổ chuyên môn; tổ chức hoạt động diễn tập phòng tránh thiên tai; hướng dẫn tư vấn học đường và hỗ trợ sức khỏe tinh thần cho học sinh sau thiên tai.

      Đặc biệt, phần thực hành được chú trọng thông qua tiết dạy minh họa của giáo viên tại Trường TH&THCS Tam Kim (huyện Nguyên Bình). Qua đó, lãnh đạo và giáo viên có cơ hội vận dụng kiến thức vào thực tiễn, từ đó nâng cao năng lực xây dựng mô hình trường học an toàn trước thiên tai.

      Bên cạnh việc nâng cao năng lực ứng phó, chương trình còn góp phần thúc đẩy chuyển biến trong tư duy quản lý giáo dục, hướng tới xây dựng nhà trường trở thành không gian an toàn, thân thiện, nơi học sinh được trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ năng và tâm thế sẵn sàng trước mọi biến động của tự nhiên và xã hội.

       Kết thúc tập huấn, các trường sẽ tiếp tục xây dựng kế hoạch hành động cụ thể tại đơn vị, đưa nội dung “Ứng phó thông minh với biến đổi khí hậu” trở thành một phần không thể thiếu trong chiến lược phát triển giáo dục địa phương.

                                          Phòng Giáo dục mầm non và Giáo dục tiểu học

                          Một số hình ảnh tại đợt tập huấn