Trong bối cảnh nhiều học sinh còn gặp khó khăn trong cuộc sống, chương trình “Mỗi giáo viên nhận đỡ đầu một học sinh có hoàn cảnh khó khăn” được phát động như một hành động thiết thực, nhân văn sâu sắc, lan tỏa tinh thần yêu thương và trách nhiệm trong môi trường giáo dục. Tại trường THPT Quang Trung, thực hiện Kế hoạch số 248/KH-THPT về việc thực hiện nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2024-2025, Công đoàn trường THPT Quang Trung đã xây dựng kế hoạch 89/KH-CĐCS về việc triển khai chương trình “mỗi nhà giáo, cán bộ giáo dục giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn”. Chương trình đã nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình từ tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường, mỗi giáo viên đã tự nguyện nhận đỡ đầu một học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

Cô giáo Hoàng Thu Thủy, giáo viên môn Hóa Học, chia sẻ: “Tôi nhận đỡ đầu em Nông Thị Liên là học sinh lớp 11A, em bị bố mẹ ruột bỏ rơi. Hiện nay em ở với bà nội đã già yếu và bố dượng đang bị bệnh nặng. Tôi hỗ trợ em về sách vở, đồ dùng, đồng thời quan tâm, động viên em cố gắng trong học tập. Dù không nhiều, nhưng tôi tin rằng sự động viên đúng lúc sẽ giúp em vững bước hơn”.  

Thầy cô giáo cùng các em học sinh đến thăm nhà em Hoàng Thị Liên, học sinh lớp 11A.

Không chỉ hỗ trợ về vật chất, các thầy cô còn trở thành người bạn, người đồng hành, người truyền cảm hứng và chắp cánh ước mơ cho các em. Những buổi trò chuyện, những lần hỏi han giản dị đã trở thành nguồn động lực lớn để các em học sinh vượt qua khó khăn, vươn lên trong học tập và cuộc sống.

Cán bộ giáo viên đến thăm và tặng quà cho em Đàm Đình Hưng, học sinh lớp 10A.

Thầy cô giáo cùng các em học sinh đến thăm nhà em Nông Thị Nhung, học sinh lớp 10A.

Thầy cô giáo đến thăm hỏi, động viên em Nông Quốc Định học sinh lớp 10A.

Sau gần một năm thực hiện, chương trình đã ghi nhận nhiều chuyển biến tích cực: Học sinh được đỡ đầu có tinh thần học tập tốt hơn, tình cảm giữa thầy và trò thêm gắn bó, tình người lan tỏa khắp trường học.

Cô Phan Quỳnh Nha - Bí Thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Chúng tôi xác định đây không phải phong trào ngắn hạn mà sẽ trở thành một hoạt động bền vững, lâu dài, gắn liền với đạo đức nghề giáo và trách nhiệm xã hội. Bởi Chương trình “Mỗi giáo viên nhận đỡ đầu một học sinh có hoàn cảnh khó khăn” là minh chứng rõ ràng cho sức mạnh của lòng nhân ái trong giáo dục. Khi mỗi thầy cô giang rộng vòng tay, một thế hệ học sinh sẽ được nâng bước đến tương lai.