Thực hiện hướng dẫn số 33/HD-ĐTN ngày 06 tháng 3 năm 2025 của Huyện đoàn Quảng Hòa về Triển khai đồng loạt hoạt động các ngày cao điểm trong năm 2025, Đoàn trường THPT Cách Linh đã triển khai các hoạt động hưởng ứng Ngày Chủ nhật xanh như: chung tay vệ sinh môi trường, thu gom, phân loại rác thải nhựa, cải tạo các khu vực cây xanh, dọn cỏ dại, xoá các quảng cáo rao vặt... nhằm bảo vệ giữ gìn môi trường sinh thái khu vực thuộc khuôn viên nhà trường.

Sáng ngày 23/03/2025, Đoàn trường tổ chức Ra quân hưởng ứng Ngày Chủ nhật xanh lần thứ nhất năm 2025, với các hoạt động: vệ sinh các lớp học, sân trường, cắt tỉa, phát cỏ sân bóng đá, chăm sóc cây trong khuôn viên trường, thu hút sự tham gia của 37 đoàn viên, thanh niên.

Đoàn viên, thanh niên chăm sóc cây trong khuôn viên trường.

Sáng ngày 25/5/2025, Đoàn trường phát động các hoạt động hưởng ứng Ngày Chủ nhật xanh lần thứ hai năm 2025 và hưởng ứng ngày Môi trường thế giới (05/6) với các nội dung: tổng vệ sinh khuôn viên trường, xoá điểm tồn đọng rác; tổ chức diễn đàn chia sẻ về đặc điểm, tác hại và cách phân loại, tái chế rác thải nhựa; phát động phong trào “Không sử dụng đồ nhựa dùng một lần”, chuyển đổi sang các giải pháp không nhựa như túi vải, ống hút tre, hộp giấy phân hủy sinh học… thu hút 30 đoàn viên, thanh niên tham gia.

Đoàn viên, thanh niên tổng vệ sinh khuôn viên trường, thu gom và phân loại rác thải nhựa.

Sáng ngày 20/7/2025, Đoàn trường tổ chức ra quân hưởng ứng ngày Chủ nhật xanh lần thứ ba năm 2025 với nhiều hoạt động: thu gom rác thải, phát quang, chăm sóc cây cảnh, vệ sinh khuôn viên trường....

Ngày Chủ nhật xanh là hoạt động tình nguyện thường niên, là minh chứng cho vai trò tiên phong, tinh thần trách nhiệm và sự sáng tạo của đoàn viên, thanh niên Trường THPT Cách Linh. Thông qua hoạt động này nhằm tuyên truyền và nâng cao nhận thức, ý thức tự giác của cán bộ, đoàn viên, thanh niên và người dân về công tác bảo vệ môi trường, đồng thời vận động mọi người cùng tham gia giữ gìn, bảo vệ môi trường và tạo cảnh quan môi trường sáng - xanh - sạch - đẹp.